臺東縣政府 110年度辦理原專班合作-打造世代共融社會計畫

臺東縣政府

110年度辦理原專班合作-打造世代共融社會計畫

臺東縣為全國高齡化縣市,長期照顧需求快速成長,長照體系發展推動更為迫切,經由本計畫培育國立臺東大學高齡健康與照護管理原住民專班學生,利用課堂實習及課餘時間至轄內文化健康站與照服員及長者交流及互相學習,青銀世代間經由分享及建立關係,對彼此相互認識而彼此信任,打造世代共融社會。

計畫執行項目及目標

一、青銀共學

  • 目的:
  1. 資助家庭經濟弱勢學生,鼓勵其順利完成學業。
  2. 培育菁英學生成為文健站照服員種子,將來貢獻並回饋社會。
  • 申請對象及名額:
  1. 國立台東大學高齡健康與照護管理原住民專班四年級學生,共計30人。
  2. 依據申請人數與實質審查狀況本府可調整之名額
  • 工讀津貼發放方式:每小時新台幣200元,至少服務96小時,按月核銷並直接撥入之指定存款帳戶內。
  • 上工地點:轄內原住民部落文化健康站
    1.  
  • 工作內容:
  1. 每月繳交工作報告,並於學期結束前一個月檢送成果報告予本府。
  2. 利用大四課外時間至文健站自主學習,協助文健站文書、延緩失能課程創新作為、網站設計等,讓文化傳承及世代事務。

二、文健站實習課程

      1. 課程說明: 由原專班教授帶領四年級學生至文健站進行實習課程,該校教授及文健站服務人員提供實習指引,輔導學生所處文健站完成實務學習。
      2. 計畫目標:利用高齡健康與照護管理實習在增進同學學以致用之實務能力,透過在文化健康站的實習活動,將過去所學的知識與技巧運用在課程及活動中,實習完本課程後,期望學生應具備下列能力
        1. 了解文健站行政與服務提供的流程
        2. 具備評估長者需求的能力-日常生活與健康照護需求
        3. 能運用照護知識與技巧於實務工作上-設計照護活動與提供照護
        4. 具有批判性思考-評值長者狀況與修正所提供之照護
        5. 能運用溝通合作技巧與同儕、長官及個案建立關係並合作
        6. 能對長者提估尊重、關懷及適當滿足其心理需求
        7. 能提升長者之健康知識,加強自我照顧能力協助自我成長

三、原民電台合作計畫

      1. 計畫說明:

透過輕鬆快樂的主持風格,將高齡健康與長照相關議題與資訊傳遞給聽眾,並加入更多文化元素的音樂、歌謠,把健康與照顧議題帶進生活,並介紹高齡照護服務內容及相關福利政策,分享文健站實習經驗及訪問文健站長者,傳達文健站長者於文健站內的現況及相關議題並於原住民電台播出。

      1. 計畫目的:

希望透過台東大學高齡健康與照護管理原住民專班的學生及文健站長者,將高齡健康與長期照護之正確知識以活潑輕鬆之方式傳達給聽眾。

      1. 節目內容:

「vuvu健康便利貼」是以臺灣原住民族為主要對象的節目,此類節目在目前仍屬少數,因此本節目以原住民人口占1/3的臺東縣為主要對象,臺東大學高齡健康與照護原住民專班為節目主要成員,規劃三個單元:

        1. 校園大小事:分享校園生活趣事及升學就業,讓聽眾了解校園生活環境、升學就業相關資訊,以及原住民學生在學問題。
        2. 健康小知識:以簡單扼要方式說明高齡健康議題與預防措施。
        3. vuvu 照過來:介紹高齡照護的服務內容及相關福利政策,並教導聽眾如何運用相關服務,讓大家更了解高齡照護之領域,分享文健站實習經驗及訪問文健站長者,讓聽眾了解目前原住民長者在文健站的現況及所關心的議題。